这家伙不应该在上自习课么，怎么就出现在这里，跟教导主任似的从他背后出现，背后灵呀这是。 他回头瞪着夏凌风，刚想控诉这样的行为，但目光对着对方的冷脸，莫名又有点怂了。 没办法，对着比他高体育比他好的人，他一般会选择识相。 硬的不行他可以来软的。 他无奈地看着夏凌风，问：“夏凌风同学，你干嘛突然从我背后出现，吓我一大跳，叫住我做什么？” “现在是自习课时间。”夏凌风看着卫译，语气很平静地又问了一次：“你去哪？” “我……” 卫译眨了眨眼睛，深吸一口气。 也许是迈出了那沟通的第一步，他觉得跟夏凌风这个学霸说话也没那么困难，就干脆笑嘻嘻地说：“夏大学霸，我觉得教室里太闷了，想出去走走，你能不能当做没看到我下楼？” 他自觉态度很好，夏凌风应该不是那种喜欢管闲事的类型，平时都没看对方跟班上其他人多说什么话，所以他说完就打算转身离开。 然而夏凌风今天偏偏就管起了这件闲事。 还没等他转身，就听到夏凌风跟他说：“不行。” 卫译：……？ 他差点不敢相信自己的耳朵，看着夏凌风问：“你说什么？” 夏凌风的语气慢了些，又回答一次：“我说不行。” 卫译脸上的笑容消失了，皱眉看着对方，“为什么不行？夏凌风这跟你没什么关系吧。” 夏凌风就看着卫译，看到对方皱着眉头的表情皱不下去了，才慢慢地说：“有关系，我答应老师帮助学习不好的同学，你就是我帮助的对象。” 夏凌风知道卫译现在离开，无非就是翻墙去校外，要么去网吧，要么去游戏厅。 但现在去那些地方，除了耽误学习，又有什么用？ 他们都是县城里的普通高中生，家境相差不大，都没能力让他们混吃等死一辈子，只能靠着读书来改变命运。 现在正是要读书的时候，现在不读，将来想读可能都没机会，去网吧游戏厅哪些地方又有什么用，只会耽误学习。 虽然夏凌风也不知道自己为什么这么多管闲事，他从前真的不是一个喜欢多管闲事的人，他早上在校园里背单词，撞到过年级里很多对亲吻的小情侣，从没说过什么，他为什么会这么管卫译的事情。 为什么不想看着对方耽误自己。 他知道，这跟班主任的帮扶差生计划其实一点关系都没有。 他说完这句话，看到卫译惊讶地瞪大眼睛。 “不是吧。”卫译做了个夸张的表情，“你还真的要帮，要管我学习？这难道不是糊弄一下老师就行的事情吗？” 这个什么帮扶计划，难道不是就糊弄一下老师吗，好学生哪里有那么无私，哪里有那么多的空闲来管他们的事情，不应该好好学习都学习不过来的吗。 班上那些班长，学习委员什么的，多得是以权谋私，拿着鸡毛当令箭，就喜欢记名字扣分，真的要说起来帮助他们这些差生学习，指导他们教他们写作业，那是基本没有的。 夏凌风皱着眉头回答：“我从来不糊弄老师。” 卫译：“……” 他惊讶地看着夏凌风，实在是不知道该怎么说了。 情况有点难办，或者说是前所未有的难办，主要是他没遇到过。 就在他走到楼梯口要下楼逃出学校的时候，被班上的同学堵住了，堵住他的还不是什么班干部，是他最新的同桌夏凌风。 夏凌风身材比他高，运动能力比他好，他打不过。 而他，莫名其妙地开始有点害怕这个夏凌风。 他总结了一下，可能是学渣在学霸面前天然就矮了一头，所以他有点怵夏凌风。 他试图跟对方讲道理，“这其实跟你没什么关系，我出去打游戏是我的事情，你就装作不知道好了，至于老师说的那个帮扶计划也无所谓，如果你为难，到时候我主动跟班主任说，我就是扶不上墙的烂泥，你认真帮了我，但我还是不会学习，这样就行了，大家皆大欢喜，你不用管我，我也能继续玩。” 他觉得这个计划挺好的，甚至他还主动把责任揽到自己身上，觉得这样不会让对方为难，大家皆大欢喜。 但他没想到，听到他的话以后，夏凌风的嘴唇抿成一条直线，用很冷的语气跟他说：“回去。” 卫译一个激灵，有点懵了，而他的脚好像是有自己的想法，居然真的停下了往下走的步子慢慢又转了回去，走到夏凌风身边。 夏凌风仗着自己比较高，居高临下地扫了卫译一眼，之后说：“去教室。” 卫译神情萎蔫地跟着夏凌风后面，走回教室，又屈辱地走回了自己那个靠窗的位置，被夏凌风稳稳地堵在里面。 啊啊啊，他一定是脑残了，刚刚有别人占据了他的身体他的脑子，做出了不符合他本身性格的行为。 他为什么会跟着夏凌风回来，为什么居然会听对方的话。 他脑子到底进了多少水。 他内心疯狂吐槽自己，好像有无数只草泥马在奔腾，但表面上还是什么都不敢表露出来，甚至都不敢找夏凌风问。 对方这次回来并没有继续做卷子，反倒是打开书桌，好像是在里面翻找什么，找了半天终于找出来几本书，放在卫译的面前说：“自己看，有不懂的地方再问我。” 卫译看到摆在他面前的书—— 高一课本。 真是难为夏凌风了，这种东西还留在书桌里。 他这次实在是没忍住，低声问对方：“你为什么还留着这个？” “课本是基础。”夏凌风声音很低地回答：“很多不会的题目都能从课本上找到答案。” 卫译仿佛被噎了一下，作为一个差生他其实不太懂夏凌风的话，他一直觉得课本跟题目相差十万八千里，实在是看不到能从哪里找到答案。 高中的数理化生，他就算是开卷考试也及不了格。 他对着夏凌风递给他的高一课本看了很久，最终还是选择翻开课本。 其实翻开的时候他大概明白为什么这么听夏凌风的话，为什么居然愿意跟对方回来，还愿意就这么翻开书。 因为他知道夏凌风是为了他好。 作为一个留守儿童，他从小不是跟在父母身边长大的，一段时间爷爷家，一段时间外公家。 但爷爷跟外公到底不是他最亲的亲人，对他时好时不好的，他从小就要学会分辨大人什么时候心情好，什么时候心情不好。 他其实很敏感，能分得清楚谁对他好，谁对他不好，是不是为他好。 他知道夏凌风是为他好，没有什么原因地，就莫名其妙地为他好，看起来也不图什么，因为他真