“这就是将军在学堂里面开设那些生物物理化学教学的原因吗？吾虽没有全然理解那些书籍。
但按将军之意，学习此等知识方能探究许多事情之本源？”
至少能引导大家走向一条探究科学的道路。
“人力有限，虽可制越来越多的农具，购足够多的耕牛，开垦越来越多的荒田，这些也都能促进粮食的增产。
但要如杨家军这般翻倍提升粮食产量，甚至未来亩产达十石二十石，此非靠贤明的君主和有德的官员治理所能行。
而需培养农学方面之人才，此非一两人所能为，而需诸多人投入此研究之中。
而驯化高产粮食种子，甚至需十年数十年方能见效。”
“除农学外，这世上尚有许多知识需我们人类去了解清楚。如太阳距离我们有多远？月亮与太阳之间之距离又是多少？我们人类能否去往月球？研究此等东西其实亦有必要。”
这些事情，荀彧小时候大概疑惑过，可是后来就觉得这些事情不值得探究了，好像变得毫不重要。
但眼下这位女将军却说，这些事情非常重要。
“将军所走之道是我未曾想过之道，只是是否会有些异想天开？我们人类真能去往月亮？”
“仅凭我们自身之力，自然难以企及，然而我们可以借助工匠之智。如今我们已能借牛车之力，以载货物快速前行，日后必然有更精妙之工具，可使行进之速更胜往昔。
君是否知晓，术士炼丹之时，偶有炸炉之变故？若能深究此现象，借火焰爆发之巨力，推一物直上云霄，又何愁不能抵达月宫呢？
正如荀子也曾言，‘假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。’
君亦曾目睹我们此处众多利用水力所制工具，如水碾、水转大纺车等。
若能进一步巧用水力，制作出更为迅捷的工具，则抵达月宫之事，岂非指日可待？”
第65章
这道理荀彧这几天也明白了，利用百工之力，许多事情能够事半功倍。
只是杨将军更强调一点，那就是弄清楚具体的缘由，而不仅仅只是经验总结，工匠技术熟练。
“将军所言令我豁然开朗，只是，将军好像还没有回答吾最初的问题？”
荀彧此言一出，杨秋顿感尴尬，倒是把话扯远了不是，都忘了回答正经问题了。
确实，利用百工之力，古人又不是不知道，只是他们好像不太习惯更进一步的研究具体原因，又或者不重视。
所以工匠的技术传承只能变成私人家族传承，农学的研究只能变成小部分范围的传播，而不是大肆培养这方面的人才，彻底变成技术革新。
“其实此问题我方才已作答。我重视农学与工匠，故虽免除了其他苛捐杂税，仅留田租，但实际上吾收得田租却比以前官府收得更多，皆因总产量提高之故。