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分卷阅读45(1 / 1)

,先抛掉一半,把本金拿回来,赚的钱就安心放里面多?等等?这样心理压力肯定小?得多?,套回本金,输赢都不伤筋动骨了。 还是说,要赌就干脆赌大的。 涨势这么?好,可?以?再各买500的,稳住阵脚,给它一次赚个?大的?反正这是眼熟的股,看这涨势,自己?的记忆多?半没出错。 目前?看来是“牛股”的概率很高。 钟慧仪觉得两种思路都行得通,一时有点拿不定主意。 卖了怕继续涨,会觉得可?惜,会为自己?的胆怯而后悔;再买又?怕突然跌盘,自信过?头导致亏得血本无归。 游移不定之时,兜里的手机忽然滴嗒嗒叫起来。 收神一看,是范亚仙。 钟慧仪陡然有些心虚,还以?为是朋友也?到交易所来了,立刻张望几眼四周。 还好,电话接起来,原来只是跟她?交流股价。 “那天下午我就把泸州老窖买上了,今天开盘跌不少,你说想玩股票,我就给你预备了1000块。” 她?说:“初始就买了500,剩下500给你拿来运作?玩一阵。现在——” 范亚仙有点考验她?的意味:“你来决定是抛售,还是补仓,或者什么?也?不做。” 钟慧仪一怔。 泸州老窖这只股可?比她?自己?买的两只稳,后世股价都是几百倍的翻,可?眼下这个?年代居然会跌! 这跌得太?意外,仿佛一种警示。 钟慧仪百分百笃定泸州老窖有很好的未来,别的股她?不敢确定,但这只股哪怕跌穿大盘,她?肯定也?不会现在抛售。 想了想,她?说:“要不,趁着跌直接补仓。” “补多?少?”范亚仙问。 钟慧仪不希望朋友为了自己?操心一直盯盘,选择最?省事的做法:“500全补吧!” 反正她?确定未来肯定会涨,她?们不会亏,绝对?能笑着分红。 “不行!” 哪知范亚仙一口否决,就开始教训她?:“看见跌了就想赶紧补仓,涨一点又?沉不住气抛售,天天都盯着大盘,疯狂买进卖出。以?为自己?赚了,但最?后一算账,成本价血亏,根本没赚钱!” 朋友语重心长地告诫道:“所以?,这就是外行人不能碰股票的原因。” 原来这通电话的目的,还是为了敲打她?。 钟慧仪一笑:“那我该怎么?做?” 范亚仙指导她?:“当然是沉住气,既然看好泸州老窖,就要多?给它一点成长的时间。” “所以?你的建议是,拿住再看看?” 范亚仙也?笑起来:“孺子可?教。”末了又?补充一句,“但你自己?绝对?不许碰,知道吗?” “我知道了。”她?说。 范亚仙满意挂断电话,然后钟慧仪就决定,手头的两只“软件股”不抛也?不追加,就听朋友的——静观其变。 她?沉住气,又?观察了几天的股价。 涨,飞涨,疯狂涨! 个?位数买进的两只股票,全部冲到大几十的股价,5块买入的那只甚至直冲100! 钟慧仪感觉心脏里的过?山车升到了顶点,每过?一秒钟,都多?一分的刺激。 浑身的血液沸腾,2000块都已?经块翻到50000块,她?赌红了眼,居然还想贪心再放两天。 还是范亚仙的一通电话,告诉她?:最?近泸州老窖突然大涨,有点奇怪,最?好抛一半先保住小?赢。 朋友教她?抛一半,保成果。 钟慧仪这时才猛地清醒,想起自己?炒股的初衷——赚一点解燃眉之急的钱。 而眼下,早已?超额完成任务! 犹如当头棒喝,钟慧仪仿佛看见顶点的过?山车,在某一刻忽然向下俯冲。 她?后怕极了,赶紧把手里两只股票全部抛售! 抛售的过?程中小?跌了一点,但问题不大。 短短十天,她?的家底从五千块,变成了五万还有富余! 把握了先机,股市来钱实?在飞快。 不过?,钟慧仪还是下定决心,以?后要远离股市——太?折磨心态,太?考验身家,也?太?叫人大起大落,太?不利于人的健康生活! 心态不好的人,在股市里真的要疯。 这次她?是运气好,下次谁能算得准? 钟慧仪揣着钱,脚踏实?地的去搞门市装修了。 * 钟慧仪在股市赚得盆满钵满,林麦在学校也?收到了《儿童文学》的返信! 当初投稿时,她?担心会跟妈妈随时搬离宾馆,地址就留了学校收发室。 这天大课间时,班主任忽然叫她?去办公室,说有她?的信。 林麦激动极了,一个?箭步就冲过?去。 语文老师恰好也?在办公室,一见她?来就问:“林麦,你给《儿童文学》投稿了啊?” 林麦立刻知道,真的是投稿的返信来了! 她?从善如流地点头:“嗯啊,就是那天周老师让我上台念作?文给了我信心,要谢谢周老师。” 语文老师被她?哄得眯眯笑,把信递给她?,让她?赶紧看看。 林麦接过?来才发现,居然是很大一个?文件袋,摸起来还厚厚的。 她?记得上辈子有同学炫耀稿费,都是五十面额的钞票,这厚度,该不会有几大百吧? 林麦美滋滋脑补,手上飞快地拆信封。 打开一看,却傻眼儿了—— 只见她?的稿子竟被原封不动地退了回来,而文件袋之所以?这么?重,是因为杂志社给她?发了安慰奖——一本最?新一期的《儿童文学》杂志。 林麦:……怎会如此?! 见她?如此失望,旁边两个?老师都开口安慰她?。 语文老师:“别灰心,第一次投稿不过?很正常。林麦你很有天分,下次一定行。” 班主任跟着附和?:“是,每个?杂志的风格也?不一样,被退稿并不代表就写?得差,可?能只是不符合他们的风格。” “是吗?”林麦半信半疑。 她?确实?是第一次投稿,没准是她?写?得太?成熟了,不符合少年文学的气质? “那我学习学习被选中的稿子。”林麦说着就地翻阅起杂志社寄来的样刊。 旁边,语文老师也?提议:“给老师看看你的稿子,看有没有改进的地方?” 林麦求之不得。 师生两人就一起开始阅读,都是看过?几十年书的人,阅读速度都非常快。 几分钟后,两人一前?一后开口: 周老师:“林麦你这篇文章很不错啊!” 林麦:“我觉得我的也?不差啊……” 她?这篇文章是写?亲情主题的,

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